|
Realizacja projektu daje szansę podnoszenia poziomu i jakości wykształcenia społeczeństwa oraz służy kształtowaniu umiejętności pracy w grupie na rzecz osób niepełnosprawnych. Prowadzone działania zwiększają efektywność wychowania i kształcenia, a także wyrównują różnego rodzaju dysfunkcje dzieci. Dzięki stworzeniu oddziału przedszkolnego 5-latków nastała możliwość przyspieszenia realizacji obowiązku szkolnego. Czas wolny najmłodszych przedszkolaków został w pełni zagospodarowany na rzecz wdrażania dzieci do aktywności artystycznej i kulturalnej, dbałości o prawidłowy rozwój psycho-fizyczny dzieci oraz rozwijania inteligencji emocjonalnej, zdolności i talentów.
W ramach projektu dzieci uczęszczają na zajęcia dodatkowe:
- Konstruowanie - ćwiczenia i zabawy z wykorzystaniem klocków magnetycznych, kół zębatych, brył, słomek, wzorów płaskich, klocków LEGO, klocków przestrzennych oraz wielu innych;
- Taniec z elementami gimnastyki z rodzicami, w których uczestniczy również uczeń niepełnosprawny;
- Małe formy teatralne. Bawimy się razem z rodzicami - zabawa w teatr z wykorzystaniem pacynek oraz innych akcesoriów teatralnych.
- Papieroplastyka - zabawy z papierem, origiami itp.
- Język angielski - zabawy edukacyjne z wykorzystaniem książek, płyt CD oraz innych pomocy dydaktycznych.
- Zajęcia prowadzone metodą Weronki Sherborne z udziałem ucznia niepełnosprawnego.
- Zajęcia na basenie
|
